Объединение "Школа лидеров"
Современное общество требует от подрастающего поколения наличия таких качеств, как решительность и целеустремленность, которые в совокупности с другими навыками формируют в человеке лидера. Так кто же такой лидер? Лидер - это человек, который может влиять на поведение других людей, брать на себя ответственность, последовательно идти к достижению конкретных целей и вести за собой команду. Сегодня многие компании заявляют о востребованности на рынке труда именно лидеров, талантливых и амбициозных. Но, как известно лидерские качества в человеке не появляются из неоткуда, но их может развить в себе каждый: коммуникабельность, самостоятельность и умение работать в команде, стрессоустойчивость и креативность, наличие “активной гражданской позиции”. На стрессоустойчивость нас проверяет непростая ситуация в стране и мире в связи с пандемией коронавируса. А наличие остальных качеств вы можете проверить сами, занимаясь дистанционно.
Кто же такой Лидер и как им стать? Послушайте, что об этом думают маленькие дети и дети по старше.
Видео ролик - дети говорят «Кто такой лидер?» https://youtu.be/i6VOKu4cm0Q
Видео ролик «Кто такой лидер?» - говорят дети постарше https://youtu.be/q37J82chS9g
Видео ролик «Кто такой лидер?» в картинках https://youtu.be/MALMbpcfmLQ
Как много разных мнений. Давайте порассуждаем, как стать лидером в коллективе.Запишите свои рассуждения голосовым сообщением и присылайте на электронную почту soskova1971@mail.ru (или detskiidomtvor4est@yandex.ru) или в личные сообщения в ВК Сосковой Татьяне Ивановне.
В психологии принято различать следующие типы лидеров.
- Эмоциональный лидер – умеет выстраивать доброжелательные отношения с разными людьми в коллективе;
- Лидер-критик – умеет критически проанализировать проект или ситуацию, выделив их слабые и сильные стороны;
- Лидер-интеллектуал – умеет продуцировать разные позитивные идеи;
- Лидер-организатор – умеет планировать выполнение работы и распределять обязанности между участниками;
- Лидер-исполнитель – умеет четко и в положенный срок выполнить возложенные на него обязанности;
Все это требует наличия определенных качеств, включая смелость, представительность, умение не отклоняться от поставленной цели, понятливость, энергичность, аналитические способности, веру в собственные силы, организаторские способности, сильную волю, умение общаться и доходчиво объяснять.
Проверьте, какие из этих качеств есть у вас.
Упражнение “Передать одним словом”
|
Скажете слово “Здравствуйте” с интонацией, соответствующей выбранным Вами эмоциям. Список эмоций: радость, удивление, сожаление, разочарование, подозрительность, грусть, веселье, холодное равнодушие, спокойствие, заинтересованность, досада, уверенность, желание помочь, усталость, волнение, энтузиазм.
|
Записать видео |
Прочитайте текст
“Прогноз
погоды ”
|
В эфире прогноз погоды для нашей школы от_________. Сегодня подсчитываются убытки от вчерашнего урагана, пронесшегося по нашей школе. Порывом ветра снесло крышу трем ученикам из 8б, которые перевернули три горшка с цветами и выбили стену на 3 этаже нашей школы. Крышу на место им вернут родители, после вызова на ковер к директору школы. Также ураган унес с урока математики 9 мальчиков из 10 и дневник Семечкина Ильи. Сегодня синоптики обещают стихание ветра, но в зоне 7 класса будет продолжаться повышенная турбулентность – там уже 2 недели нет классного руководителя. Утренний ливневый дождь, прошедший узкой полосой над 10 к смыл в классном журнале итоговые оценки по химии. Из-за чего в этом классе усиливается атмосферное давление на учеников со стороны учителя химии - она отказывается в это верить. Без существенных осадков над территорией 1-4 х классов. Там последнее время хорошая погода-сухо, тепло и солнечно. Чего совсем не скажешь о 6-х классах. Здесь наблюдаются поздние заморозки. Многие учащиеся не посещают школу и плохо учатся. В ответ на требование педагогов прийти в школу с родителями, шестиклашки не по годам тупо отморозились. Похоже заморозки оказались сильными около 35 градусов. Сплошной туман ожидается завтра в 11 классах. Видимость будет настолько мала, что учителям русского языка и математики не рекомендуется вставать из-за стола и ходить по классу во время пробного экзамена в поисках шпаргалок и сотовых телефонов. Значительная кучевая облачность будет видна из окон 5- х классов, там пройдут педагогические консилиумы по результатам 3 четверти с приглашением неуспевающих учащихся и их родителей. В последние дни синоптики обещают нам хорошую погоду, но накануне и во время экзаменов (конец мая и начало июня) ожидается штормовое предупреждение и гидрометцентр настоятельно рекомендует отложить все экзамены на неопределенное время до улучшения погодных условий или же отменить их вообще. Вы слушали прогноз погоды для нашей школы. С вами была ……..…. Хорошей вам погоды.
|
Записать голосовое сообщение |
Способности оратора |
Прочитать стишки, шепотом, с максимальной громкостью, как будто вы замерзли, как будто во рту горячая каша, как бы прочитал инопланетянин, человек, только что научившийся говорить, робот, пятилетний ребенок. |
Записать голосовое сообщение |
Представительная поза |
Посидите на стуле так, как сидят председатель Верховного Совета, пчела на цветке, кассир на рабочем месте, наказанный Буратино, невеста на свадьбе. |
Фото |
Походка |
Изобразите, как ходит младенец, лев, артист балета, французский король, индейский вождь. |
Видеозапись |
Мимика |
Улыбнитесь, как улыбаются очень вежливый японец, собака своему хозяину, кот на солнышке, влюбленный юноша своей девушке, волк зайцу. Нахмурьтесь, как король Лир, ребенок, у которого отняли игрушку, Наполеон, человек, желающий скрыть улыбку, рассерженный попугай. |
Видеозапись или фото |
Большая семейная фотография |
Предлагается, чтобы ребята представили, что они все – большая семья и нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома. Вы “фотограф”, должны расположить всю семью для фотографирования. Члены семьи должны поменяться ролями, например: бабушка - стать младшей сестрой, папа - сыном и т. д.
|
Фото |
Мой герб |
Придумать и изобразить свой герб, отражающий особо ценные личные качества, которые характеризуют Вас как лидера.
|
Фото работы |
Упражнение “Лидер - это” |
Нужно попытаться в визуальной форме с использованием газетных заголовков, фотографий, рисунков от руки или найденных в рекламных изданиях, журналах, газетах выполнить коллажа – “Лидер - это”, где представить качества, которые характеризуют лидера. |
Фото работы |
Фото, видео - и аудиозаписи присылайте на электронную почту soskova1971@mail.ru (или detskiidomtvor4est@yandex.ru) или в личные сообщения в ВК Сосковой Татьяне Ивановне.
А ещё вы можете принять участие в акциях.
Стартует акция "Окна России"
С 5 по 12 июня стартует акция "Окна России".
Продолжая укреплять славную традицию украшать окна своих квартир/домов/офисов к всероссийским праздникам, участникам предлагается:
1. Украсить свои окна рисунками, картинками, надписями, посвященными России, своей малой Родине (городу, поселку, деревне), семье с помощью красок, наклеек, трафаретов , чтоб украшенное окно было видно с улицы.
2. Нарисовать на окне контуры сердца. Не закрашивая рисунок, сфотографировать наиболее удачный ракурс вида из окна через сердце, выложить в социальных сетях с хештегами акции и рассказом о своем городе, дворе, малой Родине.
3. Опубликовать фотографии в социальных сетях с хештегами: #РДШ #ОкнаРоссии и рассказом о своем городе, дворе, малой Родине.
Акции РДШ ко Дню России
Акция «Великая Россия» #ПутешествуйРДШ
- Расскажи о месте или достопримечательности России, где бы ты хотел побывать.
- Добавь информацию о себе: фамилию, имя, название своего региона и школы.
- Опубликуй рассказ и фотографию выбранного места на своей страничке с #РДШ и #ПутешествуйРДШ
Не позднее 12 июня мы через «Рандомайзер» выберем 7 авторов записей во ВКонтакте и 3 авторов из Инстаграм, которые получат приз - поездку с одним из родителей или сопровождающим на выходные в указанное ими место!
Акция «Кем я горжусь?»
- Расскажите, каким современником вы гордитесь, кто ваш пример для подражания и почему именно он. Современник — тот, кто живет в одно время с вами. Уложитесь в 150 слов.
- Опубликуйте пост во ВКонтакте или Инстаграм. Поставьте хештеги #РДШ и #СовременникРДШ.
После 12 июня с помощью «Рандомайзера» мы выберем 3 поста из ВКонтакте
и 2 поста из Инстаграм, авторы которых пообщаются по видеосвязи с соотечественником, о котором рассказывали.
Также выберем 3 поста из ВКонтакте и 2 поста из Инстаграм, авторы которых получат подарок с автографом соотечественника!
Классные встречи онлайн «Краеведческий экскурс»
С 9 по 12 июня в региональных группах РДШ пройдет прямые эфиры с краеведами, экскурсоводами, туристами и т.д. Они расскажут о развитии своего региона: местной культуре, вкладе субъекта в развитие российской культуры, достопримечательностях и знаковых событиях, знаменитых людях, родившихся в этом крае и т.п. Расписание «Классных встреч» смотрите здесь.
Онлайн-фестиваль «Россия в движении»
11 июня пройдет онлайн-фестиваль «Россия в движении»!
Фестиваль пройдет в формате онлайн-трансляции, во время которой ведущие из студии «Классного радио» РДШ пообщаются с субъектами Российской Федерации и проведут интерактивы.
В трансляции покажут творческие номера из разных регионов. Это может быть вокальный номер (коллективный, сольный, дуэт и тд.), танец, оригинальный жанр, анимация и т.д.
Чтобы принять участие, отправьте на электронную почту nemkov.p.a@myrdsh.ru видеоролики творческих номеров по техническому заданию до 6 июня 2020 г. до 18.00 по московскому времени.
Акция «Исторический Тайм-Лайн»
12 июня в прямом эфире в группе РДШ и ответьте на вопросы ведущего о памятных датах и событиям в истории России в комментариях к посту о прямом эфире.
После эфира в комментариях к посту предлагаем проверить свои знания исторических фактов о России, сыграв в игру с их перечислением. Правила игры: участник называет исторический факт о Российском государстве в своем регионе, указывая название своего региона, дату исторического события
и краткое описание самого факта. Ранее названные события нельзя публиковать снова. Во время игры запрещается пользоваться справочным материалом.
Победителем игры станет участник, комментарий которого продержится первым 10 и более минут под постом. Организаторы свяжутся с победителем
и направят подарок от РДШ.
«ВОЖАТЫЙ НАШЕГО ДВОРА»
Лето начинается во дворе. Стартовала Всероссийская акция «Вожатый нашего двора»!
Сегодня Всероссийский проект «Лига вожатых» совместно с детским центром «Грин-Ландия» запустили Всероссийскую акцию «Вожатый нашего двора».
Категория: Детям | Добавил: domtvorchestva |