Портфолио (от фр. porter – излагать, формулировать, нести и folio – лист, страница) – досье, собрание достижений (Словарь иностранных слов). Согласно «Новейшему словарю иностранных слов и выражений», портфолио может представлять собой:

- визитную карточку, т.е. совокупность сведений о человеке, организации;

- досье, т.е. собрание документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах фирмы или специалиста.

Портфолио оформляется в папке-накопителе с файлами. Каждый отдельный материал должен датироваться.

Предлагаем возможные разделы портфолио.

Раздел 1. «Мои достижения».

1. 1. «Официальные документы» (копии документов, подтверждающих наличие правительственных наград, ученых и почетных званий, степеней; званий (КМС, МС и др.), сертификатов официально признанных международных, российских и др. олимпиад, соревнований, фестивалей, иных мероприятий, документы об окончании музыкальной, художественной, спортивной или иной школы, сертификатов о прохождении практик, стажировок, журнальные, газетные и фото документы, копии иных документов, свидетельствующих об успехах).
   2. «Жизненный опыт» (автобиография, отзывы с тех мест работы, где вы работали и т.п.).
   3. «Обучение в ВУЗе» (копии сертификатов, копия диплома, список курсовых и дипломных работ, отзывы преподавателей, научных руководителей и др.).
   4. «Повышение квалификации». Предпрофессиональная и профессиональная подготовка (копии удостоверений, сертификатов о прохождении курсов).

Раздел 2. «Основополагающие материалы».

2.1. Образовательная программа педагога.

2.2. Аналитическая и отчетная документация.

2.3. План учебно-воспитательной работы на учебный год.

Раздел 3. «Научно - методическая деятельность» (список научных работ, аннотации к свои работам, рецензии, отзывы на ваши работы).

Этот раздел позволяет судить о процессе индивидуального развития педагога.

3.1. Авторские дидактические и методические материалы: разработки к учебным занятиям, планы-конспекты занятий, наглядный, раздаточный материал, методические пособия и т.п.

3.2. Участие в профессиональных и творческих конкурсах педагогического мастерства: копии документов, подтверждающие участие.

3.3. Организация и проведение мастер-классов, семинаров, творческих мастерских. Выступления на педсоветах, методических семинарах, заседаниях методического объединения, методического совета.

3.4. Участие в работе методического объединения, сотрудничество с другими учреждениями.

3.5. План самообразования педагога.

3.6. Исследовательские, экспериментальные работы, рефераты.

3.7. Публикации.

3.8. Другие материалы.

Раздел 4. «Я в мире людей».

4.1. «Участие в общественной жизни» (характер вашей общественной активности, занимаемые посты, проекты и программы в которых участвовали, их результативность).

4.2. «Хобби, интересы» (сфера ваших свободных интересов, занятий, хобби, их примеры, иллюстрации, значение в жизни вообще и в профессиональной деятельности, в частности).

Раздел 5. «Результаты педагогической деятельности».

Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности педагога.

5.1. Материалы с результатами освоения обучающимися образовательной программы (диагностика, результаты тестов, анкет и т.п.). Результаты промежуточной, итоговой аттестации обучающихся.

5.2. Информация о подготовке призеров, победителей конкурсов, соревнований, выставок, НПК и др. различного уровня (копии грамот, дипломов, сертификатов и т.д.).

5.3. Творческие работы обучающихся: рефераты, проекты, исследовательские работы (фото с детскими творческими работами).

5.4. Информация о поступлении выпускников в учреждения среднего и высшего профессионального образования по соответствующему направлению (списки, справки и др.).

Раздел 6. «Воспитательная деятельность. Работа с родителями».

6.1. Сценарии массовых мероприятий, творческих встреч, встреч с родителями и т.п.

6.2. Протоколы родительских собраний.

6.3. Фотографии, отражающие работу педагога с детским коллективом.

6.4. Другие материалы.